Monille vanhemmille se on itsestäänselvyys: hyvin varusteltu eväsrasia ja jotain maukasta juotavaa kouluun. Maximelle (33) se oli rutiinia.
Hänellä oli tapana antaa 6-vuotiaalle pojalleen joka aamu paketti limonadia – hedelmäjuomia ilman kuplia, ei äärimmäisen makeita, juuri jotain, mistä poika piti. Kunnes opettaja puhutteli häntä. Hänen mielestään oli “ärsyttävää”, että hänen lapsensa joi limonadia, koska silloin muut lapset alkoivat valittaa, miksi he eivät saaneet juoda.
Ei virvoitusjuomia, mutta ei myöskään vettä
.
“Kyse ei ole kola- tai energiajuomista”, Maxime selittää. “Kyse on vain Appelsientjen tai Wickyn hedelmäjuomapaketista. Minun silmissäni ei todellakaan ole mitään ongelmaa. Mutta opettaja sanoi, että vesi tai maito on parempi. Hän jopa ehdotti, että juoma korvattaisiin vesijohtopullolla.”
Tämä kohtasi Maximen vastustusta. “Minunkaan lapseni ei juo vettä kotona. Hän ei vain pidä siitä. Ja jos annan hänelle jotain, mistä hän ei pidä, hän ei juo mitään koko päivänä. Kuinka terveellistä se sitten on?”
Tiheytyvät ohjeet
Maxime ei ole ainoa vanhempi, joka törmää tällaisiin koulun sääntöihin. Monissa alakouluissa otetaan nykyään käyttöön tiukempia ruokailuohjeita. Pakattuja juomia, keksejä ja jopa tiettyjä voileipätäytteitä ei toisinaan suositella tai ne jopa kielletään. Tavoitteena on edistää terveellistä ruokavaliota, mutta joidenkin vanhempien mielestä koulut menevät tässä asiassa liian pitkälle.
“Antaa vanhempien itse päättää, mitä he tuovat lapselleen”, Maxime sanoo. “Se on minun vastuullani äitinä. Koulun pitäisi huolehtia koulutuksesta, ei lounasrasian sisällöstä.”
Ryhmäpaineet luokassa
Koulun mukaan yhtenäisyyden luominen on itse asiassa tärkeää. “Jos yksi lapsi tuo joka päivä makeispaketin, se aiheuttaa levottomuutta luokkaan”, koulun rehtori selittää.
“Muut lapset kysyvät sitten, miksi he saavat vain vettä tai maitoa. Tämä johtaa keskusteluun ja häiriötekijöihin, ja jotkut vanhemmat tuntevat sitten painetta tehdä samoin.”
Maximesta tuntuu kuitenkin siltä, että hänen valintojaan heikennetään. “Lapseni ei tee mitään väärää. Hän juo pienen paketin lounaalla. Miksi sitä ei yhtäkkiä pitäisi sallia? Jos haluatte kouluna olla niin tiukkoja, tarjotkaa itse juomia koulussa. Mutta nyt kaikki sysätään vanhempien harteille.”
Vesi on uusi normaali?
Vanhemmilla kouluilla on nykyään yhä useammassa koulussa “vesipolitiikka”. Tämä tarkoittaa, että lapset saavat juoda vettä vain päivän aikana. Maitoa sallitaan joskus vielä, mutta pakkaukset ja siirapit eivät tule kysymykseen. Ajatus sen takana on jalo: torjua lihavuutta, vähentää hampaiden reikiintymistä ja opettaa lapsille terveellisiä tapoja.
Joidenkin vanhempien mukaan kotitilannetta ei kuitenkaan oteta tarpeeksi huomioon. “Kaikki lapset eivät ole tottuneet veteen. Jotkut lapset kamppailevat uusien makujen kanssa. Ja myönnettäköön: yksi paketti ei ole kuin toinen. Energiajuoman ja 40-prosenttisesti hedelmää sisältävän mehun välillä on suuri ero.”
Vanhemmat riitelevät koulujen kanssa yhä useammin
Tämä ei ole ensimmäinen kerta, kun ruokailua ja juomista koskevista koulusäännöistä syntyy kiistaa. Muissa tapauksissa kyse on ollut herkuista, voileipävoileivistä tai keksin tuomisesta. Jotkut vanhemmat tuntevat, että heitä valvotaan yhä enemmän, ikään kuin heidän kasvatuksensa olisi jatkuvasti suurennuslasin alla.
“Koulun pitäisi olla turvallinen paikka, ei paikka, jossa vanhempana joutuu jatkuvasti nuhteiden kohteeksi”, Maxime sanoo. “On tärkeämpiäkin asioita kuin limonadipaketti. Opeta lapsia käsittelemään erilaisuutta sen sijaan, että yrität tehdä kaikesta samanlaista.”
Lapset dyykkaavat?
Mitä Maximea eniten harmittaa, on se, että hänen poikansa tuntee nyt olevansa taakkana. “Hän tuli kotiin ja kysyi, pitääkö hänen tästäkin lähtien juoda vettä yksin. Hän sanoi, että opettajaa ärsytti se, mitä hän joi. Se vaikuttaa minuun. En halua, että hän tuntee syyllisyyttä niinkin yksinkertaisesta asiasta kuin juomisesta.”
Lapset oppivat hänen mukaansa todella, että kaikki ovat erilaisia. “Yhdellä on maapähkinävoileipiä, toisella kananrintaa. Miksi juominen ei siis saisi olla erilaista? Teemme lapset hulluiksi kaikilla säännöillä, vaikka he ovat vasta lapsia. He haluavat leikkiä, oppia, syödä ja juoda hyvin.”
Missä on raja?
Tapaus herättää laajemman kysymyksen: missä kulkee raja koulun politiikan ja vanhempien vapauden välillä? Pitäisikö koulujen pitää kaikkia vanhempia noudattaa samoja sääntöjä vai pitäisikö yksilöllisille valinnoille antaa tilaa?”
Yhä useammat koulut valitsevat vakiomuotoisen lähestymistavan, osittain siksi, että ne pelkäävät valituksia tai eriarvoisuutta. Mutta vastustajat sanovat, että tämä johtaa itse asiassa tyytymättömyyteen ja turhautumiseen.
Maxime kannattaa joustavuuden lisäämistä. “Ymmärrän, että kouluissa halutaan tehdä jotain terveyden hyväksi, mutta puututaan siihen sitten rakentavasti. Antakaa vinkkejä, viestiä vanhempien kanssa, mutta älkää vain kieltäkö kaikkea. Ja antakaa lapsille itseluottamusta. Yksi pakkaus päivässä ei todellakaan tee eroa.”
Yksi pieni pakkaus, yksi iso ongelma
Mikä alkoi viattomana taukojuomana, on muuttunut keskusteluksi vanhemmuudesta, valvonnasta ja rajoista. Maximelle on selvää: hän antaa pojalleen jatkossakin paketin. “Niin kauan kuin se tekee hänet onnelliseksi, pitää hänet terveenä ja voi hyvin koulussa, en näe mitään syytä muuttaa sitä. Anna lasten olla lapsia.”
Ja ehkä juuri siinä on keskustelun ydin: lasten kasvattamisessa on kyse muustakin kuin siitä, mitä lounaslaatikossa on.
